Подростковая агрессия, лечение психованного ребёнка

Осторожно, подросток!

"Простим горячке юных лет И юный жар и юный бред." ("Евгений Онегин", Александр Сергеевич Пушкин).

Подростковая агрессия (с лат. aggressio – нападение) –деструктивное поведение подростка, противоречащее социально приемлемым правилам и нормам. По сути это реакция на стресс, физический или психологический дискомфорт, неудовлетворенность собой. Агрессивное поведение может быть направлено как во внешний мир, так и внутрь себя.

Именно в подростковом возрасте происходит гормональная перестройка всего организма, которая сопровождается эмоциональной лабильностью – неустойчивость настроения (постоянные перемены под влиянием самых незначительных событий). При слишком выраженной лабильности эмоций подросток становится импульсивным и плохо контролирует свое поведение. У него легко возникают состояние умиления, сентиментальности, слезливости. Если процесс адаптации в обществе вызывает сложности, это тоже отражается на самочувствии. С другой стороны, в этот период жизни возникает потребность доказывать свою значимость, силу, востребованность, и если возникающая агрессия не заменяется продуктивными видами деятельности, то часто принимает крайние формы, когда юноши и девушки дерутся, наносят соперникам увечья, совершают попытки суицида. Кстати, по статистике, мальчики проявляют агрессию чаще девочек.

Сначала обозначим разные секторы подростковой агрессии:

Причины агрессии:

Во-первых, биологические.

Подросток претерпевает большие изменения в организме, что в свою очередь сопровождаются гормональной перестройкой, которая воздействует на мозговые структуры, вызывая реакцию сильного возбуждения, преобладающую над процессами торможения. Все чувства обостряются, повышается степень раздражения. «Взрывные» реакции могут быть вызваны чем угодно, поэтому нужно понимать и одновременно предпринимать действия по предотвращению агрессии, основанной на физиологической почве. Упустив этот момент, можно пустить ситуацию на самотек. Потому что все морально-нравственные качества, воспитанные в более раннем возрасте, могут обратиться в прах в силу очень сильных внутренних перестроек. Данный кризис организма требует реализации огромного энергетического потенциала. Подросткам просто необходимо выплескивать всю ту энергию, которая накапливается в них из-за внутренних изменений. Плюс ко всему, в подростковый период ребенок начинает чувствовать обретение новых физических сил, что еще больше наталкивает на агрессивное поведение.

Решением проблемы по «биологической агрессии» будет стремление направить эту энергию не на разрушение, а на созидание. Нужно создать условия для проявления «легальной» агрессии. Это может быть спортивная секция, предусматривающая активное поведение с выбросом энергии.

Во-вторых, личностные причины.

На основании биологических причин происходят личностные перестройки. Психосоматическое воздействие непреодолимых состояний раздражения и резкой подавленности при огромном обороте активности влияют на личностные структуры подростка. Помимо биологических причин, которые неблагоприятно влияют на подростковую личность, существуют воспитательные причины (о них – чуть позже). Добавляем сюда максимализм, присущий подросткам, таящий предпосылки к агрессивному поведению. Максимализм основывается на «быстроте» взглядов, установок, которые очень быстро меняется. Подросток мыслит черно-белыми категориями и часто бросается в крайности: «Либо хорошо – либо плохо», «Если вы меня наказали, значит, вы меня не любите». Абсолютность в выводах и крайность в суждениях и есть подростковый максимализм мышления.

Соответственно, этот комплекс причин сходится клином на личностной сфере.

Под личностными причинами агрессии может скрываться чувство вины. Агрессия вызывается скорее не самим чувством вины, хотя оно может частично влиять на агрессивность, а скорее эмоциональной обидой на происходящее, подпитываемое виной. Подросток под маской агрессивной личности направляет обиду на своего обидчика. Ситуация может развиваться и по другому сценарию. Из-за сильного чувства вины подросток может направлять всю агрессивную энергию на себя и заняться самобичеванием. Чувство вины влечет за собой чувство неуверенности в себе. Это чувство сопровождается агрессией, и агрессия тут является в роли маски и инструмента, для того чтобы как-то утвердить себя в окружении. Часто это может реализовываться за счет слабых, с помощью зарабатывания авторитета перед наиболее сильными. Также агрессивное поведение под почвой неуверенности в себе может быть вызвано причиной недостатка внимания и понимания.

Исходя из всего вышеперечисленного стоит пересмотреть отношение к подростку. Хотя он и ведет себя агрессивно и очень жестоко по отношению к ближайшему окружению, подросток всё равно заслуживает внимания, понимания и тепла. Именно под маской агрессии он дает сигнал миру, что он хочет быть понятым, чтобы его выслушали и поддержали. Нельзя обвинять подростка в его агрессии, винить его за кризис, который он, впрочем, и не хотел переживать.

Причины воспитания.

Часто истоками подростковой агрессии является неправильное воспитание. Подростковый период насыщен нестабильными и полярными выпадами ребенка, например, такими как холодность, подавленность, вспыльчивость, излишняя эмоциональность, плохие друзья и т. д. Эти моменты могут вызвать излишнее ужесточение мер по отношению к подростку. Вот две крайности: авторитарность и гиперопека.

Авторитарный стиль воспитания предусматривает сильный контроль со стороны родителей, что вызывает, в свою очередь, протестное поведение ребенка. В подростковом возрасте главным аспектом является самовыражение и самостоятельность. Естественно, не стоит давать подростку «флаг в руки» и предоставлять абсолютную свободу. Чаще всего он ею воспользуется не в свою пользу. Необходимо видеть его порывы, поддерживать положительные начинания и пресекать социально неодобряемые действия. Поэтому нужно правильно подбирать степень свободы. Авторитарный стиль предполагает полный контроль, что как раз и вызывает протестующее поведение у ребенка.

Гиперопека формирует высокую потребность во внимании. Если в случае с авторитарностью почвой для агрессивного поведения является сильный контроль, в ответ на который следует протест, то в случае с гиперопекой ребенок с помощью истерических и агрессивных форм поведения будет ультимативно требовать к своей персоне большего внимания, которым могли баловать его родители.

Еще одна из причин: социальный статус и уровень жизни.

Если семья бедная (не имеющая материального достатка), подросток может вести себя агрессивно именно из-за материального положения семьи. Например, он будет чувствовать себя ограниченным в некоторых благах, которые ему не могут обеспечить родители. В случае с обеспеченной семьей у ребенка имеется всё, что он захочет. Агрессивные капризы и постановка себя выше других тут тоже будет присутствовать.

Насилие в семье может являться одним из ключевых аспектов возникновения агрессивности у подростка. Подростки зачастую неосознанно копируют формы поведения родителей. Они, как губка, впитывают в себя то, что им показывают. Существует момент, когда родители направляют злость и агрессию на ребенка, что, в свою очередь, вызывает аналогичную ответную реакцию. Ребенок, наблюдающий насилие в семье, начинает принимать агрессивные формы поведения как собственные. Принимает он их за счет подражания и воспитательного момента.

Существуют также внешние значимые причины.

Причиной агрессивного поведения может быть сама ситуация или значимый момент в жизни. Например, сильные стрессовые состояния из-за волнения по поводу оценок, тяжелый процесс обучения, неразделенная любовь и т. д. Причиной тут выступают личные и значимые ситуации в жизни подростка. Тут следует обратить внимание на интересы ребенка, что именно произошло в его жизни и насколько это для него значимо.

Виды агрессии:

Открытая форма

Проявляется в вандализме, драках, желании унижать и оскорблять внешние объекты (людей, предметы). То есть это любое протестное поведение – от драк, курения (алкоголь, наркотики) до бродяжничества и беспорядочных половых связей.

Скрытая форма (аутоагрессия)

Злость направляется против себя самого из-за чувства вины, неуверенности в себе, низкой самооценки, неудач, максимализма. Ненависть и презрение к себе еще больше усиливает замкнутость. Эмоции накапливаются внутри, что рано или поздно вызывает сильный реактивный внешний взрыв. Как следствие – депрессии, тревожные состояния, фобии, неврозы, панические атаки, нервные срывы. В тяжелых формах может привести к суициду.

Пассивная агрессия

Признаков этой формы агрессии несколько:

• Отсутствие умения сказать «нет»;

• Саботирование процесса со стороны агрессора (никогда не попросит о помощи, не признается в своей некомпетентности или нежелании что-либо делать);

• Нежелание выяснять отношения напрямую, но демонстрация жестокости и бесчеловечности поступков партнера;

• Манипуляция чувством вины и жалостью.

По форме направленности:

Физическая агрессия

Проявляется в физической форме. Цель – причинить вред, разрушить, уничтожить. Может быть направлена на определенный предмет, человека и ситуацию.

Вербальная агрессия

Проявляется в форме оскорблений, унижений, критики, угроз насмешек и т.д. в отношении себя или других людей. Основная черта: словесное воздействие в агрессивных и грубых формах.

Невербальная или эмоциональная агрессия

Проявляется в невербальных или экспрессивно-эмоциональных поведенческих реакциях: эмоциональное настроение, заражение негативными эмоциями, мимика, жесты, тон общения, сквернословие.

Прямая агрессия

Проявляется в направленности на конкретный объект, предмет, человека или ситуацию, которая вызывает у подростка негативные эмоции и чувства.

Косвенная агрессия

Проявляется в направленности на окружение подростка. Это могут быть предметы, люди, ситуации, которые имеют непосредственное отношение к самому подростку, но они, в свою очередь, объективно не были стимулами раздражения.

Способы решения проблемы

Как же все-таки быть с подростковой агрессией? Как с ней бороться? Влиять на нее? Взаимодействовать с ней? Для подбора способа решения проблемы нужно сначала понять, в чем корень агрессии, ведь каждый подросток индивидуален и может злиться и испытывать негативные эмоции абсолютно по разным причинам. Вот некоторые рекомендации родителям, для того чтобы справиться с агрессивными формами поведения у подростка.

Пересмотреть систему воспитания. Сложный момент для родителей, но очень важный. Ребенок – продукт воспитания. Поэтому можно смело говорить, что от воспитания зависит и его поведение. Следует четко проанализировать ошибки, подумать над возможной причиной неудачного воспитания. Помните, ребенок подражает вам, поэтому чтобы изменить его поведение, необходимо начать с себя. Терпение! Банально, но правда. Терпимость к агрессивным выпадам. Подросток провоцирует родителей своим поведением, он старается добиться своего за счет вашего состояния. Терпение поможет погасить агрессию, оно не даст нового стимула для разжигания конфликта. Если отвечать на агрессию агрессией, то вряд ли можно добиться рационального решения, скорее наоборот – можно лишь бесконечно подливать масло в огонь и поддаваться эмоциям. Тем более, дав возможность рассудительно подойти к обсуждению волнений подростка, родитель показывает ему, что решить можно всё спокойно и без агрессии.

Подросток нуждается в самовыражении и самостоятельности. Дайте ему свободу выразиться, самостоятельность и дайте ему понять, что он несет ответственность за свои действия и поступки. Считайтесь с его мнением, и он начнет смотреть на вас по-другому. Речь не об абсолютной вседозволенности, а именно о том, чтобы вместе с ребенком идти по пути самовыражения, прислушиваться к нему, давать советы, а не нарекания. Не быть абсолютным в гиперконтроле и в попустительстве. Старайтесь не только слушать его, но и слышать. Проявите интерес к его проблеме, даже если для вас она является пустяковой. Для ребенка этот пустяк очень значим, это нужно понимать. Покажите ему, что и для вас его проблема важна. Несмотря на минусы, старайтесь найти положительные стороны, даже незначительные. Занимайтесь общей деятельностью, найдите общие интересы, отыщите точки соприкосновения. Это сблизит вас с ребенком. Станьте ему соратником – это дорогого стоит.

Подростки энергичны. Агрессия зачастую является для них легким каналом трансляции своей энергии. Заместите этот канал. Разузнайте о том, чем хочет заниматься ваш ребенок. Поинтересуйтесь о его хобби, интересах. Возможно, у него выдающиеся способности. Помогите ему реализовать их, дайте ему эту возможность. Перенаправьте этот канал огромной подростковой энергии в нужное русло. И еще. Будьте искренними, открытыми, добрыми для него. Подростки зачастую проявляют холодность, и родители ошибочно думают, что детям наплевать на них. Это не так. Подросток часто скрывает свои реальные эмоциональные переживания. Дети в подростковом возрасте очень ранимы. Будьте внимательны к своему ребенку. Отсутствие внимания приводит к отдаленности от детей. Если упустить момент, то восстановить доверие и близость очень сложно, а порой практически невозможно. Постройте с ними адекватное общение. Подростки – это уже не те дети, которые были, и «чувство взрослости» требует взрослого общения. Начните разговаривать с ними как с взрослыми. Подросток приблизится к вам, повода для протестующего поведения у него не будет.

Если всё же агрессивное поведение не поддается контролю, и вы осознаете, что проблема не решается, а только усугубляется, то необходимо обратиться к специалисту – психологу.

И последнее. Прислушиваться и участвовать в жизни своего ребенка нужно еще до наступления подросткового периода. Для подростка, который чувствует себя полноценным и равноправным членом семьи и общества в целом, любимым, нужным, способным, уверенным в себе, агрессивные формы поведения будут недопустимыми.

Существуют противопоказания, необходима консультация специалиста.