Немедикаментозная коррекция расстройств интеллекта и памяти
К когнитивным функциям мозга относятся наиболее сложные функции, такие как восприятие информации, способность запечатлевать и воспроизводить ее (память), способности к анализу и обобщению информации (интеллект), умение выделять из потока информации наиболее важную (внимание), а также навыки выражения своих мыслей с помощью слов (речь).
Осложнение различных заболеваний, поражающих головной мозг, влечет за собой снижение когнитивных функций. Когнитивные расстройства приводят к снижению профессиональных и социально-бытовых навыков, влекут за собой значительный эмоциональный дистресс как у самого пациента, так и у окружающих его лиц.
В клинике «Елизар-мед» оказываются услуги по медикаментозной и немедикаментозной коррекции когнитивных нарушений. Обращаем ваше внимание, что данные методы часто используются в совокупности. Правильный подбор препаратов позволяет снизить тяжесть симптомов заболевания, в то время как нейропсихологическая коррекция позволяет восстановить мозговую активность.
Нейропсихологическая коррекция или нейрокоррекция-это комплекс коррекционно-развивающих упражнений, позволяющий развить проблемные функции мозга, которые были выявлены при нейропсихологическом обследовании. Целью данной методики является непрерывная немедикаментозная активация подкорковых и стволовых структур головного мозга, стабилизация межполушарного взаимодействия и формирование оптимальных функций передних структур головного мозга.
Немедикаментозная коррекция расстройств памяти опирается на нейропсихологическую науку. Теоретически и практически выделяют следующие сферы нейропсихологии: 1) нейропсихологический анализ познавательных процессов, 2) исследования межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия, 3) детская нейропсихология, 4) афазиология, 5) нейропсихологическая реабилитация, 6) нейролингвистика, 7) нейропсихология индивидуальных различий, 8) нейропсихологический анализ эмоциональных и личностных расстройств, 9) нейропсихология старческого возраста, 10) нейропсихологическая коррекция отклоняющегося развития, 11) нейропсихологические исследования в психиатрии и психосоматике. (Глозман Ж.М., 2012)
Задача нейропсихолога состоит в том, чтобы помочь врачу в определении функциональной системы мозга, на которую должно быть направлено терапевтическое психолого-психиатрическое воздействие. Например, на расстройства короткой памяти или зрительно-пространственные нарушения.
Нейропсихолог, вооруженный знанием онтогенеза, различных форм психической деятельности и механизмов их функционирования в норме и патологии, может квалифицированно произвести системный (синдромный) анализ нарушений (дефицитарности) высших психических функций у взрослых и детей, предполагающий выделение первично пострадавшего звена функциональной системы (первичного симптома), его вторичных системных следствий (вторичных симптомов) и компенсаторных перестроек (третичных симптомов) с целью решения задач (Глозман Ж.М., 2012) нейропсихологической диагностики и коррекции. К ним можно отнести постановку диагноза поражения и недоразвития мозговых структур, применение индивидуализированных методов восстановления, оценку эффективности различных видов лечебного и коррекционного воздействия и т.д.
В клинике «Елизар-мед» показания к нейрокоррекции определяются вашим лечащим врачом.
Расписание приема: Обязательно уточняйте время приема по тел: 8 908 905 8 335. Если оказалось, что баланс на Вашем телефоне пуст и это препятствует записаться на прием или задать вопрос, просто отправьте Маячок и мы обязательно перезвоним!
Осложнение различных заболеваний, поражающих головной мозг, влечет за собой снижение когнитивных функций. Когнитивные расстройства приводят к снижению профессиональных и социально-бытовых навыков, влекут за собой значительный эмоциональный дистресс как у самого пациента, так и у окружающих его лиц.
В клинике «Елизар-мед» оказываются услуги по медикаментозной и немедикаментозной коррекции когнитивных нарушений. Обращаем ваше внимание, что данные методы часто используются в совокупности. Правильный подбор препаратов позволяет снизить тяжесть симптомов заболевания, в то время как нейропсихологическая коррекция позволяет восстановить мозговую активность.
Нейропсихологическая коррекция или нейрокоррекция-это комплекс коррекционно-развивающих упражнений, позволяющий развить проблемные функции мозга, которые были выявлены при нейропсихологическом обследовании. Целью данной методики является непрерывная немедикаментозная активация подкорковых и стволовых структур головного мозга, стабилизация межполушарного взаимодействия и формирование оптимальных функций передних структур головного мозга.
Немедикаментозная коррекция расстройств памяти опирается на нейропсихологическую науку. Теоретически и практически выделяют следующие сферы нейропсихологии: 1) нейропсихологический анализ познавательных процессов, 2) исследования межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия, 3) детская нейропсихология, 4) афазиология, 5) нейропсихологическая реабилитация, 6) нейролингвистика, 7) нейропсихология индивидуальных различий, 8) нейропсихологический анализ эмоциональных и личностных расстройств, 9) нейропсихология старческого возраста, 10) нейропсихологическая коррекция отклоняющегося развития, 11) нейропсихологические исследования в психиатрии и психосоматике. (Глозман Ж.М., 2012)
Задача нейропсихолога состоит в том, чтобы помочь врачу в определении функциональной системы мозга, на которую должно быть направлено терапевтическое психолого-психиатрическое воздействие. Например, на расстройства короткой памяти или зрительно-пространственные нарушения.
Нейропсихолог, вооруженный знанием онтогенеза, различных форм психической деятельности и механизмов их функционирования в норме и патологии, может квалифицированно произвести системный (синдромный) анализ нарушений (дефицитарности) высших психических функций у взрослых и детей, предполагающий выделение первично пострадавшего звена функциональной системы (первичного симптома), его вторичных системных следствий (вторичных симптомов) и компенсаторных перестроек (третичных симптомов) с целью решения задач (Глозман Ж.М., 2012) нейропсихологической диагностики и коррекции. К ним можно отнести постановку диагноза поражения и недоразвития мозговых структур, применение индивидуализированных методов восстановления, оценку эффективности различных видов лечебного и коррекционного воздействия и т.д.
Этапы нейрокоррекции:
- Диагностический этап. Специалист проводит диагностику, позволяющую определить активность мозговых структур и актуальный уровень навыков.
- Установочный этап. Для наибольшей эффективности необходимо создать активную установку на психокоррекционную работу. В это же время специалист объясняет, с какими именно проблемами будет работать. Обговаривается частота проведения занятий.
- Коррекционный этап. Происходит осуществление коррекционного воздействия, которое включает в себя сенсомоторную коррекцию, коррекцию памяти, внимания, мышления и зрительно-конструктивных навыков.
Какие могут быть показания к нейрокоррекции?
Нарушения развития, недоразвитие и отставание мозга в детско-подростковом возрасте:- Черепно-мозговые травмы
- Возрастное ухудшение памяти
- Постинфекционные, в том числе постковидные и постгриппозные нервно-психические нарушения
- Депрессии
- Инсульты
- Деменции и додементные расстройства
- Болезнь Альцгеймера
- Алкоголизм, наркомании
В клинике «Елизар-мед» показания к нейрокоррекции определяются вашим лечащим врачом.
Расписание приема: Обязательно уточняйте время приема по тел: 8 908 905 8 335. Если оказалось, что баланс на Вашем телефоне пуст и это препятствует записаться на прием или задать вопрос, просто отправьте Маячок и мы обязательно перезвоним!